Мы с ребятами вспомнили и обсудили самые яркие природные явления: снег, дождь, радугу, ветер, грозу. Оказывается, каждый из них – это целая история!
"Зачем наблюдать за погодой?" - спросили мы у ребят. Оказалось, что знание погоды помогает правильно одеваться, планировать прогулки, а взрослым – предсказывать урожай и готовиться к изменениям в природе!
А еще мы учились заполнять "Календарь погоды"! Ребята с увлечением выбирали нужные символы и обсуждали, какая погода за окном. Теперь они знают, что погода – это целая система, которую можно изучать!
"Предметы-помощники синоптика" - это настоящий клад! Дети познакомились с термометром, флюгером и узнали, как они помогают измерять температуру и определять направление ветра.
А напоследок мы провели захватывающий эксперимент "Домашний дождик"! Этот опыт помог ребятам увидеть, как образуется дождь, и вызвал настоящий восторг!
Занятие прошло на ура! Ребята узнали много интересного, учились наблюдать, анализировать и делать выводы. Теперь в нашей школе подрастают настоящие юные синоптики!
